1.
Dimas Arif Dewantoro, Rizqi Fajar Pradipta, Hanif EF, Nanda Viorella. Pendampingan Asesmen Kebutuhan Belajar Siswa dengan Hambatan Perkembangan Sosial-Emosi dan Perilaku di Sekolah Cordova Fun Islamic Learning: Sebuah Upaya Kolaboratif. JURPIKAT [Internet]. 2025Jul.28 [cited 2026Apr.18];6(3):1338-45. Available from: https://www.jurnal.politeknik-kebumen.ac.id/jurpikat/article/view/1984